Découvrir les haïkus et calligrammes en 6ème
Introduction
La poésie est un genre littéraire qui peut être abordé dès l'école primaire. En 6ème, les élèves peuvent découvrir des formes poétiques variées telles que les haïkus et les calligrammes. Ces deux formes poétiques sont d'origine japonaise et française respectivement.
Le haïku
Le haïku est une forme poétique d'origine japonaise qui se compose de 3 vers. Le premier et le troisième vers comportent respectivement 5 et 7 syllabes, tandis que le deuxième vers compte 5 syllabes. Le haïku est souvent utilisé pour décrire la nature et les saisons. Il est également utilisé pour exprimer des émotions, des sentiments et des pensées.
Lumni propose une vidéo amusante pour découvrir le haïku. Dans cette vidéo, les élèves pourront apprendre l'origine du haïku et son importance dans la poésie japonaise.
Le calligramme
Le calligramme est une forme poétique française créée par Guillaume Apollinaire. Le calligramme est un poème dans lequel les mots sont disposés de manière à former une image. Le calligramme peut prendre différentes formes et représenter différents objets ou animaux. Le calligramme est une forme poétique qui associe la typographie et l'art graphique.
Sur le site Les Clefs de l'école, les élèves pourront découvrir les calligrammes à travers une initiation à la poésie en 6ème. Cette initiation propose des poèmes en vers réguliers ou en vers libres, des calligrammes, des haïkus ou des chansons.
Combiner haïkus et calligrammes
Les haïkus et les calligrammes peuvent être combinés pour créer une forme poétique originale. Cette combinaison permet de jouer avec les couleurs, les formes et les lettres pour créer une image poétique. Les haïkus peuvent être intégrés dans le calligramme pour créer un poème complet.
Le site Pass Education propose une activité pour écrire des haïkus et des calligrammes. Cette activité permet de travailler l'écriture poétique tout en s'amusant.
Conclusion
La poésie est un genre littéraire qui peut être abordé dès l'école primaire. En 6ème, les élèves peuvent découvrir des formes poétiques variées telles que les haïkus et les calligrammes. Ces deux formes poétiques sont d'origine japonaise et française respectivement. La combinaison des haïkus et des calligrammes permet de créer une forme poétique originale. Les élèves peuvent ainsi travailler l'écriture poétique tout en s'amusant.
Poèmes accessibles à des 6e? - Neoprofs
www.neoprofs.org/t93309-poe...[DOC] Dyna'mots niveau 6ème
www.pedagogie.ac-aix-marsei...Initiation à la poésie - Cercle Gallimard de l'enseignement
www.cercle-enseignement.com...[PDF] 6 Séquence poésie d'une classe de sixième ordinaire
www.francaislangueseconde.f...6e - Fleurs d'encre ed 2021 (site élève) - Hachette Education Collège
college.hachette-education....Les haïkus et les calligrammes sont des poèmes qui permettent aux élèves de développer leur créativité et leur imagination. Les haïkus sont des poèmes courts qui racontent une histoire en trois versets. Il s'agit généralement d'un poème sur une saison, un animal ou une nature. Une caractéristique importante des haïkus est leur format rigoureux: en appliquant le principe traditionnel, chaque haïku devrait compter 5 syllabes dans la première ligne, 7 syllabes dans la deuxième et 5 syllabes dans la troisième. Les calligrammes sont des poèmes qui combinent l'art de l'écriture et de la calligraphie pour créer une œuvre d'art. Les calligrammes sont faits de lettres et d'images qui représentent le message du poème.
En sixième, je me suis familiarisé avec les haïkus et les calligrammes et j'ai trouvé cette activité très intéressante et stimulante. J'ai pu créer des poèmes innovants en utilisant des mots et des images pour transmettre mes sentiments et mes émotions. J'ai beaucoup appris sur la structure et la forme des poèmes et j'ai pu développer ma capacité à écrire de manière créative. Cette expérience m'a fourni la confiance nécessaire pour explorer et expérimenter avec des formes littéraires différentes et m'a apporté une satisfaction personnelle.